نهمین مدرسه بهاره 1402 ۰۱ , اردیبهشت , ۱۴۰۲ / اطلاعیه/ 86 بازدید / اشتراک گذاری نهمین مدرسه بهاره 1402
چگونه موضوع مناسب برای پژوهش انتخاب کنیم؟ ۲۸ , فروردین , ۱۴۰۲ / اطلاعیه/ 89 بازدید / اشتراک گذاری چگونه موضوع مناسب برای پژوهش انتخاب کنیم؟
کارگاه گفتگو محور آشنایی و کار با ChatGPT و سیستم های مشابه ۲۲ , فروردین , ۱۴۰۲ / اطلاعیه/ 732 بازدید / اشتراک گذاری بیاین دربارهی آینده با همدیگه حرف بزنیم و یاد بگیریم!
کارگاه اماری عملی پژوهشگرشو ۱ «اشنایی با تحلیل داده های بیوانفورماتیک» ۱۶ , فروردین , ۱۴۰۲ / اطلاعیه/ 41 بازدید / اشتراک گذاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل تقدیم میکند: کارگاه اماری عملی پژوهشگرشو ۱ «اشنایی با تحلیل داده های بیوانفورماتیک»
تور تحقیقاتی و بازدید از «آزمایشگاه جامع و مرکز تحقیقاتی خزر (امیرکلا بابل)» ۱۴ , اسفند , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 356 بازدید / اشتراک گذاری یکی از رایجترین موضوعات تحقیق که دانشجوها دنبالش میرن، پژوهشهای آزمایشگاهی هست!
تور تحقیقاتی انستیتو پاستور شمال ۰۷ , اسفند , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 216 بازدید / اشتراک گذاری #کارگروه-فناوری #تور-تحقیقاتی #کمیته-تحقیقات-فناوری #پاستور-آمل
آشنایی با اصول ساختاری پایان نامه و نگارش فصلهای مختلف آن ۲۸ , بهمن , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 264 بازدید / اشتراک گذاری پایان نامه برای چیه؟
سمینار کاربرد هوش مصنوعی در پزشکی ۲۷ , بهمن , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 588 بازدید / اشتراک گذاری قراره غول جدید تکنولوژی جهان «Chat GPT» رو معرفی و تست کنیم!
فرا رسیدن روز پژوهش، روز علم افزایی هوشیارانه و متعهدانه، بر دانش پژوهان و محققان سربلند ایرانی گرامی باد. ۲۶ , آذر , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 171 بازدید / اشتراک گذاری
کارگاه spss دکتر سپیدارکیش ۲۶ , آذر , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 323 بازدید / اشتراک گذاری کارگاه SPSS با تدریس دکتر مهدی سپیدارکیش سه شنبه و چهارشنبه ۲۹ و ۳۰ام آذر ماه ساعت ۸.۵ الی ۱۲
کارگاه تمرین محور نگارش آکادمیک مقاله ۱۴ , آذر , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 314 بازدید / اشتراک گذاری "Scientific writing"
ارائه علمی با موضوع کاربرد نانو ذرات در دندانپزشکی ۱۳ , آذر , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 137 بازدید / اشتراک گذاری
ژورنال کلاب حیطه گفتاردرمانی در تشخیص ۰۸ , آذر , ۱۴۰۱ / اطلاعیه/ 164 بازدید / اشتراک گذاری Speech sound production, speech intelligibility, and oral-motor outcomes of preterm children: Are they different from full term children